Bạn đang gặp khó khăn với bài 2.12 Toán 6 trong chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống? Đừng lo lắng, Xe Tải Mỹ Đình (XETAIMYDINH.EDU.VN) sẽ cung cấp cho bạn hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu nhất, cùng với các bài tập ứng dụng thực tế giúp bạn nắm vững kiến thức. Chúng tôi cam kết mang đến cho bạn trải nghiệm học tập hiệu quả và thú vị nhất. Hãy cùng khám phá những bí mật của bài toán này và áp dụng nó vào cuộc sống hàng ngày bạn nhé!
1. Bài 2.12 Toán 6 Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống Nói Về Điều Gì?
Bài 2.12 Toán 6 Kết Nối Tri Thức Với Cuộc Sống liên quan đến việc vận dụng kiến thức về phép chia hết để giải quyết một vấn đề thực tế. Cụ thể, bài toán yêu cầu xác định xem một số lượng học sinh có thể chia đều vào một số nhóm nhất định hay không.
1.1 Nội dung bài toán
“Khối lớp 6 của một trường có 290 học sinh đi dã ngoại. Cô phụ trách muốn chia đều số học sinh của khối 6 thành 9 nhóm. Hỏi cô có chia nhóm được như vậy không?”
1.2 Ý nghĩa thực tiễn của bài toán
Bài toán này không chỉ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng chia hết mà còn giúp các em hiểu được ứng dụng của toán học trong việc tổ chức các hoạt động tập thể. Việc chia nhóm đều giúp đảm bảo sự công bằng và tạo điều kiện cho tất cả các thành viên tham gia hoạt động một cách hiệu quả.
2. Hướng Dẫn Giải Chi Tiết Bài 2.12 Toán 6 Kết Nối Tri Thức
Để giải quyết bài toán này, chúng ta cần kiểm tra xem số 290 có chia hết cho 9 hay không. Nếu 290 chia hết cho 9, cô phụ trách có thể chia đều số học sinh thành 9 nhóm. Nếu không, việc chia đều là không thể.
2.1 Phương pháp giải
Để kiểm tra tính chia hết của một số cho 9, ta có thể sử dụng quy tắc: Một số chia hết cho 9 khi và chỉ khi tổng các chữ số của nó chia hết cho 9.
2.2 Các bước giải chi tiết
- Tính tổng các chữ số của số 290:
2 + 9 + 0 = 11 - Kiểm tra xem tổng này có chia hết cho 9 không:
11 không chia hết cho 9. - Kết luận:
Vì tổng các chữ số của 290 không chia hết cho 9, nên 290 không chia hết cho 9. Do đó, cô phụ trách không thể chia đều số học sinh của khối 6 thành 9 nhóm.
2.3 Lời giải hoàn chỉnh
Tổng các chữ số của số 290 là: 2 + 9 + 0 = 11.
Vì 11 không chia hết cho 9, nên 290 không chia hết cho 9.
Vậy, cô phụ trách không thể chia đều số học sinh của khối 6 thành 9 nhóm.
Hình ảnh minh họa bài giải 2.12 Toán 6 từ loigiaihay.com, tập trung vào việc xác định khả năng chia nhóm đều học sinh
3. Các Dạng Bài Tập Tương Tự Bài 2.12 Toán 6 Và Cách Giải
Để củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải toán, chúng ta hãy cùng xem xét một số dạng bài tập tương tự và cách giải chúng.
3.1 Dạng 1: Kiểm tra tính chia hết của một số cho một số khác
Bài tập: Một đội văn nghệ có 35 thành viên. Người quản lý muốn chia đội thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm có 5 thành viên. Hỏi người quản lý có thể chia đều đội văn nghệ thành các nhóm như vậy không?
Cách giải:
- Kiểm tra xem 35 có chia hết cho 5 không.
- Ta thấy 35 chia 5 bằng 7 (35 : 5 = 7).
- Vậy, người quản lý có thể chia đều đội văn nghệ thành 7 nhóm, mỗi nhóm có 5 thành viên.
3.2 Dạng 2: Tìm số dư trong phép chia
Bài tập: Một cửa hàng có 100 chiếc bánh. Người bán hàng muốn xếp bánh vào các hộp, mỗi hộp có 8 chiếc bánh. Hỏi sau khi xếp xong, người bán hàng còn lại bao nhiêu chiếc bánh?
Cách giải:
- Thực hiện phép chia 100 cho 8.
- Ta có 100 : 8 = 12 dư 4.
- Vậy, sau khi xếp xong, người bán hàng còn lại 4 chiếc bánh.
3.3 Dạng 3: Ứng dụng tính chia hết trong thực tế
Bài tập: Một bác nông dân thu hoạch được 250 kg gạo. Bác muốn chia số gạo này vào các bao, mỗi bao có 20 kg gạo. Hỏi bác nông dân cần bao nhiêu bao gạo và còn thừa bao nhiêu kg gạo?
Cách giải:
- Thực hiện phép chia 250 cho 20.
- Ta có 250 : 20 = 12 dư 10.
- Vậy, bác nông dân cần 12 bao gạo và còn thừa 10 kg gạo.
3.4 Bảng tổng hợp các dạng bài tập và ví dụ minh họa
| Dạng bài tập | Ví dụ | Cách giải |
|---|---|---|
| Kiểm tra tính chia hết | Một lớp học có 42 học sinh. Giáo viên muốn chia lớp thành các tổ, mỗi tổ có 6 học sinh. Hỏi giáo viên có chia đều được không? | Thực hiện phép chia 42 cho 6. Nếu kết quả là số nguyên, thì chia đều được. 42 : 6 = 7. Vậy, giáo viên có thể chia đều lớp thành 7 tổ. |
| Tìm số dư trong phép chia | Một người có 75 viên bi. Người đó muốn chia đều số bi này cho 8 người bạn. Hỏi mỗi người bạn nhận được bao nhiêu viên bi và còn dư bao nhiêu viên? | Thực hiện phép chia 75 cho 8. 75 : 8 = 9 dư 3. Vậy, mỗi người bạn nhận được 9 viên bi và còn dư 3 viên. |
| Ứng dụng tính chia hết trong thực tế | Một công ty vận tải có 150 thùng hàng. Công ty muốn xếp các thùng hàng này lên các xe tải, mỗi xe chở được 12 thùng. Hỏi công ty cần bao nhiêu xe tải và còn thừa bao nhiêu thùng hàng? | Thực hiện phép chia 150 cho 12. 150 : 12 = 12 dư 6. Vậy, công ty cần 12 xe tải và còn thừa 6 thùng hàng. |
| Chia một số lượng thành các phần bằng nhau | Một xưởng sản xuất có 320 sản phẩm. Xưởng muốn chia số sản phẩm này cho 5 cửa hàng, mỗi cửa hàng nhận được số lượng sản phẩm bằng nhau. Hỏi mỗi cửa hàng nhận được bao nhiêu sản phẩm? | Thực hiện phép chia 320 cho 5. 320 : 5 = 64. Vậy, mỗi cửa hàng nhận được 64 sản phẩm. |
| Kiểm tra tính chia hết để phân loại đối tượng | Một thư viện có 500 cuốn sách. Người quản lý muốn phân loại sách vào các kệ, mỗi kệ chứa được 45 cuốn. Hỏi có bao nhiêu cuốn sách không thể xếp vào kệ và cần được xử lý riêng? | Thực hiện phép chia 500 cho 45. 500 : 45 = 11 dư 5. Vậy, có 5 cuốn sách không thể xếp vào kệ và cần được xử lý riêng. |
4. Luyện Tập Thêm Với Các Bài Toán Chia Hết Khác
Để trở thành chuyên gia trong việc giải các bài toán chia hết, hãy cùng luyện tập thêm với các bài tập sau đây.
4.1 Bài tập 1
Một đoàn khách du lịch có 80 người. Công ty du lịch muốn chia đoàn thành các nhóm nhỏ để tham quan, mỗi nhóm có 8 người. Hỏi công ty du lịch có thể chia đều đoàn khách thành các nhóm như vậy không?
4.2 Bài tập 2
Một người có 125 viên kẹo. Người đó muốn chia đều số kẹo này cho 10 người bạn. Hỏi mỗi người bạn nhận được bao nhiêu viên kẹo và còn dư bao nhiêu viên?
4.3 Bài tập 3
Một nhà máy sản xuất có 500 sản phẩm. Nhà máy muốn đóng gói các sản phẩm này vào các thùng, mỗi thùng có 35 sản phẩm. Hỏi nhà máy cần bao nhiêu thùng và còn thừa bao nhiêu sản phẩm?
4.4 Bài tập 4
Một trường học có 630 học sinh. Nhà trường muốn xếp hàng các học sinh này thành các hàng, mỗi hàng có 9 học sinh. Hỏi nhà trường có thể xếp được bao nhiêu hàng?
4.5 Bài tập 5
Một cửa hàng hoa có 200 bông hoa. Người bán hàng muốn bó các bông hoa này thành các bó, mỗi bó có 15 bông. Hỏi người bán hàng có thể bó được bao nhiêu bó hoa và còn thừa bao nhiêu bông?
Hình ảnh minh họa các bài tập về phép chia hết, khuyến khích học sinh luyện tập thêm
5. Ứng Dụng Của Phép Chia Hết Trong Cuộc Sống Hàng Ngày
Phép chia hết không chỉ là một khái niệm toán học trừu tượng mà còn có rất nhiều ứng dụng trong cuộc sống hàng ngày. Hãy cùng khám phá những ứng dụng thú vị này.
5.1 Chia đồ ăn, thức uống
Khi bạn có một chiếc bánh pizza và muốn chia đều cho các thành viên trong gia đình, bạn đang sử dụng phép chia hết. Bạn cần đảm bảo rằng mỗi người nhận được một số lượng miếng bánh bằng nhau.
5.2 Chia công việc
Trong một dự án nhóm, việc chia công việc cho các thành viên sao cho mỗi người có một phần việc tương đương cũng là một ứng dụng của phép chia hết. Điều này giúp đảm bảo công bằng và hiệu quả trong công việc.
5.3 Sắp xếp đồ vật
Khi bạn muốn sắp xếp sách lên kệ, bạn cần tính toán sao cho mỗi kệ có một số lượng sách vừa phải và đều nhau. Đây cũng là một ứng dụng của phép chia hết.
5.4 Quản lý tài chính
Khi bạn muốn chia tiền tiết kiệm của mình cho các mục đích khác nhau, như mua sắm, du lịch, hoặc đầu tư, bạn cần tính toán sao cho mỗi mục đích nhận được một phần tiền hợp lý và cân đối.
5.5 Tổ chức sự kiện
Khi tổ chức một sự kiện, như một buổi tiệc sinh nhật, bạn cần tính toán số lượng khách mời, số lượng đồ ăn, thức uống cần chuẩn bị, và cách sắp xếp chỗ ngồi sao cho mọi thứ được chia đều và hợp lý.
5.6 Bảng ví dụ về ứng dụng phép chia hết trong cuộc sống
| Tình huống | Ứng dụng phép chia hết |
|---|---|
| Chia bánh cho bạn bè | Đảm bảo mỗi người nhận được số lượng bánh bằng nhau. |
| Chia công việc trong nhóm | Phân công nhiệm vụ sao cho mỗi thành viên có khối lượng công việc tương đương. |
| Sắp xếp đồ vật trong nhà | Bố trí đồ đạc sao cho không gian được sử dụng một cách hiệu quả và cân đối. |
| Quản lý chi tiêu cá nhân | Phân bổ ngân sách cho các khoản chi tiêu khác nhau một cách hợp lý. |
| Tổ chức một buổi tiệc | Tính toán số lượng thức ăn, đồ uống và chỗ ngồi cần thiết để phục vụ khách mời một cách tốt nhất. |
| Chia sẻ tài nguyên (ví dụ: sách, đồ chơi) | Đảm bảo mọi người đều có cơ hội sử dụng tài nguyên một cách công bằng. |
| Tính toán thời gian | Chia thời gian làm việc, học tập và nghỉ ngơi sao cho hợp lý và hiệu quả. |
| Đo lường và phân chia nguyên liệu | Trong nấu ăn, chia tỷ lệ nguyên liệu để đảm bảo hương vị món ăn được chuẩn xác. |
| Thiết kế và xây dựng | Tính toán kích thước và số lượng vật liệu cần thiết để xây dựng một công trình. |
| Quản lý kho hàng | Sắp xếp và kiểm kê hàng hóa để đảm bảo số lượng hàng tồn kho chính xác và dễ dàng quản lý. |
6. Những Lỗi Thường Gặp Khi Giải Bài Toán Chia Hết Và Cách Khắc Phục
Trong quá trình giải các bài toán chia hết, học sinh thường mắc phải một số lỗi nhất định. Việc nhận biết và khắc phục những lỗi này sẽ giúp các em giải toán chính xác và hiệu quả hơn.
6.1 Lỗi 1: Không nắm vững quy tắc chia hết
Nhiều học sinh không nhớ hoặc nhầm lẫn các quy tắc chia hết cho các số 2, 3, 5, 9. Điều này dẫn đến việc xác định sai tính chia hết của một số.
Cách khắc phục:
- Ôn tập kỹ các quy tắc chia hết.
- Luyện tập thường xuyên để ghi nhớ các quy tắc này.
- Sử dụng bảng tổng hợp các quy tắc chia hết để tra cứu khi cần thiết.
6.2 Lỗi 2: Tính toán sai
Trong quá trình thực hiện phép chia, học sinh có thể tính toán sai, dẫn đến kết quả không chính xác.
Cách khắc phục:
- Kiểm tra lại các bước tính toán một cách cẩn thận.
- Sử dụng máy tính để kiểm tra kết quả.
- Luyện tập kỹ năng tính toán để giảm thiểu sai sót.
6.3 Lỗi 3: Không hiểu rõ yêu cầu của bài toán
Đôi khi, học sinh không đọc kỹ đề bài hoặc không hiểu rõ yêu cầu của bài toán, dẫn đến việc giải sai hoặc giải không đúng trọng tâm.
Cách khắc phục:
- Đọc kỹ đề bài và phân tích rõ yêu cầu.
- Tóm tắt đề bài bằng sơ đồ hoặc gạch chân các thông tin quan trọng.
- Đặt câu hỏi cho giáo viên hoặc bạn bè nếu có điều gì chưa hiểu.
6.4 Lỗi 4: Không biết vận dụng kiến thức vào thực tế
Nhiều học sinh chỉ học thuộc các quy tắc và công thức mà không biết cách vận dụng chúng vào giải quyết các bài toán thực tế.
Cách khắc phục:
- Làm nhiều bài tập ứng dụng thực tế để rèn luyện kỹ năng.
- Tìm hiểu các ví dụ về ứng dụng của phép chia hết trong cuộc sống hàng ngày.
- Thảo luận với bạn bè và giáo viên về các bài toán thực tế liên quan đến phép chia hết.
6.5 Bảng tổng hợp các lỗi thường gặp và cách khắc phục
| Lỗi thường gặp | Cách khắc phục |
|---|---|
| Không nắm vững quy tắc chia hết | Ôn tập kỹ các quy tắc, luyện tập thường xuyên, sử dụng bảng tổng hợp để tra cứu. |
| Tính toán sai | Kiểm tra lại các bước tính toán, sử dụng máy tính để kiểm tra, luyện tập kỹ năng tính toán. |
| Không hiểu rõ yêu cầu của bài toán | Đọc kỹ đề bài, tóm tắt đề bài, đặt câu hỏi cho giáo viên hoặc bạn bè. |
| Không biết vận dụng kiến thức vào thực tế | Làm nhiều bài tập ứng dụng thực tế, tìm hiểu các ví dụ về ứng dụng trong cuộc sống, thảo luận với bạn bè và giáo viên. |
| Nhầm lẫn giữa phép chia hết và phép chia có dư | Phân biệt rõ khái niệm, luyện tập các bài tập so sánh, sử dụng ví dụ minh họa. |
| Không kiểm tra lại kết quả sau khi giải | Tạo thói quen kiểm tra lại kết quả, sử dụng các phương pháp kiểm tra khác nhau (ví dụ: thay số, ước lượng). |
| Bỏ qua các điều kiện của bài toán | Đọc kỹ đề bài, gạch chân các điều kiện quan trọng, xem xét các điều kiện khi giải bài. |
| Giải bài toán một cách máy móc | Hiểu rõ bản chất của vấn đề, tìm nhiều cách giải khác nhau, liên hệ với các kiến thức đã học. |
| Thiếu tự tin khi giải toán | Luyện tập thường xuyên, tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần thiết, tin vào khả năng của bản thân. |
| Áp lực thời gian khi làm bài kiểm tra | Luyện tập giải bài trong thời gian giới hạn, phân bổ thời gian hợp lý, giữ bình tĩnh khi làm bài. |
7. Tìm Hiểu Thêm Về Các Dấu Hiệu Chia Hết Quan Trọng
Để giải quyết các bài toán chia hết một cách nhanh chóng và chính xác, việc nắm vững các dấu hiệu chia hết là vô cùng quan trọng. Dưới đây là một số dấu hiệu chia hết quan trọng mà bạn cần biết.
7.1 Dấu hiệu chia hết cho 2
Một số chia hết cho 2 khi và chỉ khi chữ số tận cùng của nó là 0, 2, 4, 6, hoặc 8.
Ví dụ: 12, 34, 56, 78, 90 đều chia hết cho 2.
7.2 Dấu hiệu chia hết cho 3
Một số chia hết cho 3 khi và chỉ khi tổng các chữ số của nó chia hết cho 3.
Ví dụ: 123 (1 + 2 + 3 = 6, 6 chia hết cho 3) chia hết cho 3.
7.3 Dấu hiệu chia hết cho 5
Một số chia hết cho 5 khi và chỉ khi chữ số tận cùng của nó là 0 hoặc 5.
Ví dụ: 25, 40, 65, 80, 100 đều chia hết cho 5.
7.4 Dấu hiệu chia hết cho 9
Một số chia hết cho 9 khi và chỉ khi tổng các chữ số của nó chia hết cho 9.
Ví dụ: 459 (4 + 5 + 9 = 18, 18 chia hết cho 9) chia hết cho 9.
7.5 Dấu hiệu chia hết cho 10
Một số chia hết cho 10 khi và chỉ khi chữ số tận cùng của nó là 0.
Ví dụ: 10, 20, 30, 40, 50 đều chia hết cho 10.
7.6 Bảng tổng hợp các dấu hiệu chia hết
| Số | Dấu hiệu chia hết | Ví dụ |
|---|---|---|
| 2 | Chữ số tận cùng là 0, 2, 4, 6, hoặc 8. | 12, 34, 56, 78, 90 |
| 3 | Tổng các chữ số chia hết cho 3. | 123 (1 + 2 + 3 = 6, 6 chia hết cho 3) |
| 5 | Chữ số tận cùng là 0 hoặc 5. | 25, 40, 65, 80, 100 |
| 9 | Tổng các chữ số chia hết cho 9. | 459 (4 + 5 + 9 = 18, 18 chia hết cho 9) |
| 10 | Chữ số tận cùng là 0. | 10, 20, 30, 40, 50 |
| 4 | Hai chữ số tận cùng tạo thành một số chia hết cho 4. | 112 (12 chia hết cho 4), 236 (36 chia hết cho 4) |
| 6 | Chia hết cho cả 2 và 3. | 24 (chia hết cho 2 vì tận cùng là 4, chia hết cho 3 vì 2 + 4 = 6 chia hết cho 3) |
| 8 | Ba chữ số tận cùng tạo thành một số chia hết cho 8. | 1128 (128 chia hết cho 8), 2376 (376 chia hết cho 8) |
| 11 | Hiệu giữa tổng các chữ số ở vị trí lẻ và tổng các chữ số ở vị trí chẵn chia hết cho 11. | 918082 ( (9 + 8 + 8) – (1 + 0 + 2) = 25 – 3 = 22, 22 chia hết cho 11) |
| 25 | Hai chữ số tận cùng là 00, 25, 50 hoặc 75. | 100, 125, 150, 175 |
| 100 | Hai chữ số tận cùng là 00. | 100, 200, 300, 400 |
8. Các Bài Toán Nâng Cao Về Phép Chia Hết Cho Học Sinh Giỏi
Để thử thách bản thân và nâng cao trình độ, các em học sinh giỏi có thể tham khảo các bài toán nâng cao về phép chia hết sau đây.
8.1 Bài toán 1
Tìm số tự nhiên nhỏ nhất có 3 chữ số chia hết cho cả 2, 3 và 5.
8.2 Bài toán 2
Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên n, số n(n + 1)(2n + 1) chia hết cho 6.
8.3 Bài toán 3
Tìm tất cả các số tự nhiên n sao cho n + 5 chia hết cho n + 1.
8.4 Bài toán 4
Cho a và b là hai số tự nhiên khác nhau. Chứng minh rằng a – b là ước của an – bn với mọi số tự nhiên n.
8.5 Bài toán 5
Tìm số tự nhiên n lớn nhất sao cho 2n là ước của 1 x 2 x 3 x … x 100.
Hình ảnh minh họa các bài toán nâng cao về chia hết, dành cho học sinh giỏi
9. Tài Liệu Tham Khảo Thêm Về Toán 6 Và Phép Chia Hết
Để học tốt môn Toán 6 và nắm vững kiến thức về phép chia hết, bạn có thể tham khảo thêm các tài liệu sau đây:
- Sách giáo khoa Toán 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống).
- Sách bài tập Toán 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống).
- Các trang web học toán trực tuyến uy tín như VietJack, Loigiaihay, …
- Các diễn đàn, nhóm học tập trên mạng xã hội để trao đổi, thảo luận với bạn bè và thầy cô.
- Các sách tham khảo, sách nâng cao về Toán 6 để mở rộng kiến thức và rèn luyện kỹ năng.
10. Tại Sao Nên Tìm Hiểu Về Xe Tải Tại XETAIMYDINH.EDU.VN Sau Khi Học Toán?
Bạn có thắc mắc tại sao một trang web về xe tải lại cung cấp kiến thức về Toán 6 không? Thực tế, Toán học và các lĩnh vực khác trong cuộc sống có mối liên hệ mật thiết với nhau.
10.1 Ứng dụng toán học trong lĩnh vực xe tải
Trong lĩnh vực xe tải, toán học được ứng dụng rộng rãi trong nhiều khía cạnh khác nhau, từ tính toán tải trọng, nhiên liệu tiêu thụ, đến thiết kế và vận hành xe.
10.2 Liên hệ giữa bài toán chia hết và vận tải
Bài toán chia hết mà chúng ta vừa học có thể được áp dụng trong việc sắp xếp hàng hóa lên xe tải. Ví dụ, nếu bạn có một số lượng hàng hóa nhất định và muốn chia đều chúng lên các xe tải, bạn cần sử dụng phép chia hết để đảm bảo rằng mỗi xe chở một lượng hàng hóa tương đương.
10.3 Lợi ích khi tìm hiểu về xe tải tại XETAIMYDINH.EDU.VN
Khi bạn truy cập XETAIMYDINH.EDU.VN, bạn không chỉ tìm hiểu về các loại xe tải, giá cả, thông số kỹ thuật mà còn có thể khám phá những ứng dụng thú vị của toán học trong lĩnh vực này. Điều này giúp bạn hiểu rõ hơn về vai trò của toán học trong cuộc sống và thấy được sự liên kết giữa các môn học khác nhau.
10.4 Tìm hiểu về xe tải giúp bạn phát triển tư duy logic
Việc tìm hiểu về các loại xe tải, cách chúng hoạt động, và các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu suất của chúng có thể giúp bạn phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề. Đây là những kỹ năng quan trọng không chỉ trong học tập mà còn trong công việc và cuộc sống.
10.5 XETAIMYDINH.EDU.VN – Nguồn thông tin tin cậy về xe tải
XETAIMYDINH.EDU.VN là một trang web uy tín cung cấp thông tin chi tiết và cập nhật về các loại xe tải có sẵn ở Mỹ Đình, Hà Nội. Bạn có thể tìm thấy thông tin về giá cả, thông số kỹ thuật, đánh giá, và các dịch vụ liên quan đến xe tải tại đây.
Hình ảnh logo của Xe Tải Mỹ Đình, biểu tượng cho sự tin cậy và chuyên nghiệp trong lĩnh vực xe tải
Bạn đang tìm kiếm thông tin chi tiết và đáng tin cậy về xe tải ở Mỹ Đình, Hà Nội? Bạn muốn so sánh giá cả và thông số kỹ thuật giữa các dòng xe? Bạn cần tư vấn lựa chọn xe phù hợp với nhu cầu và ngân sách? Hãy truy cập XETAIMYDINH.EDU.VN ngay hôm nay để được giải đáp mọi thắc mắc và nhận những ưu đãi hấp dẫn! Liên hệ ngay với chúng tôi qua hotline 0247 309 9988 hoặc đến trực tiếp địa chỉ Số 18 đường Mỹ Đình, phường Mỹ Đình 2, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội để được tư vấn chi tiết. Xe Tải Mỹ Đình luôn sẵn sàng phục vụ bạn!
