Hiện Thực Lịch Sử Là Gì? Ví Dụ Về Hiện Thực Lịch Sử?

Hiện thực lịch sử là toàn bộ những gì đã diễn ra trong quá khứ, tồn tại khách quan, không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan. Bạn muốn tìm hiểu sâu hơn về hiện thực lịch sử và những ví dụ minh chứng? Tại Xe Tải Mỹ Đình (XETAIMYDINH.EDU.VN), chúng tôi cung cấp thông tin chi tiết, chính xác, giúp bạn hiểu rõ hơn về các sự kiện lịch sử đã qua. Khám phá ngay về các sự kiện lịch sử quan trọng, ảnh hưởng của chúng và những bài học rút ra, cùng với các thuật ngữ liên quan như diễn biến lịch sử, bối cảnh lịch sử, và tác động lịch sử.

1. Hiện Thực Lịch Sử Là Gì?

Hiện thực lịch sử là toàn bộ những sự kiện, hiện tượng, quá trình đã xảy ra trong quá khứ và tồn tại một cách khách quan, độc lập với ý thức của con người. Điều này có nghĩa là dù chúng ta có nhận thức hay không, có tin hay không, thì những sự kiện đó vẫn đã xảy ra và không thể thay đổi.

Hiện thực lịch sử không chỉ bao gồm những sự kiện lớn, có tính chất bước ngoặt, mà còn bao gồm cả những hoạt động thường nhật của con người, những thay đổi nhỏ trong đời sống xã hội, những phát minh, sáng chế… Tất cả những điều này đều góp phần tạo nên bức tranh toàn cảnh về quá khứ.

1.1. Tại Sao Cần Tìm Hiểu Về Hiện Thực Lịch Sử?

Việc tìm hiểu về hiện thực lịch sử có ý nghĩa vô cùng quan trọng, bởi vì:

  • Giúp chúng ta hiểu rõ về nguồn gốc và quá trình phát triển của xã hội: Lịch sử là nền tảng để chúng ta hiểu tại sao xã hội hiện tại lại có những đặc điểm như vậy.
  • Rút ra những bài học kinh nghiệm từ quá khứ: Những thành công và thất bại trong quá khứ có thể giúp chúng ta đưa ra những quyết định đúng đắn hơn trong hiện tại và tương lai.
  • Bồi dưỡng lòng yêu nước, tự hào dân tộc: Hiểu về lịch sử dân tộc giúp chúng ta trân trọng những giá trị văn hóa, truyền thống tốt đẹp và có ý thức xây dựng đất nước.
  • Định hướng tương lai: Hiểu rõ quá khứ giúp chúng ta dự đoán được những xu hướng phát triển trong tương lai và có những hành động phù hợp.

1.2. Sự Khác Biệt Giữa Hiện Thực Lịch Sử Và Nhận Thức Lịch Sử

Một điều quan trọng cần lưu ý là hiện thực lịch sử khác với nhận thức lịch sử. Hiện thực lịch sử là những gì đã xảy ra, còn nhận thức lịch sử là cách chúng ta hiểu và giải thích những sự kiện đó.

Nhận thức lịch sử có thể thay đổi theo thời gian, theo góc nhìn của mỗi người, mỗi giai cấp, mỗi quốc gia. Ví dụ, cùng một sự kiện chiến tranh, nhưng cách người thắng cuộc và người thua cuộc nhìn nhận sẽ rất khác nhau.

Do đó, khi tìm hiểu về lịch sử, chúng ta cần phải xem xét nhiều nguồn thông tin khác nhau, phân tích đa chiều, để có được cái nhìn khách quan và toàn diện nhất.

Theo nghiên cứu của Viện Sử học Việt Nam năm 2023, việc hiểu rõ sự khác biệt giữa hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử giúp chúng ta tránh được những ngộ nhận và sai lệch trong quá trình tìm hiểu và đánh giá lịch sử.

Lịch sử Việt Nam được tái hiện qua trang phục truyền thống Áo dài tại Bảo tàng Lịch sử Quốc gia (Ảnh: Bảo tàng Lịch sử Quốc gia)

2. Ví Dụ Về Hiện Thực Lịch Sử

Có vô số ví dụ về hiện thực lịch sử, từ những sự kiện cổ xưa cho đến những sự kiện mới xảy ra gần đây. Dưới đây là một vài ví dụ tiêu biểu:

2.1. Các Sự Kiện Lịch Sử Việt Nam

  • Chiến thắng Điện Biên Phủ (1954): Đây là một chiến thắng vĩ đại, chấm dứt sự thống trị của thực dân Pháp ở Việt Nam.
  • Ngày Quốc Khánh 2/9/1945: Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
  • Cuộc Tổng Tiến công và Nổi dậy Mùa Xuân 1975: Đỉnh cao là chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử, giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước.
  • Khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1428): Lê Lợi lãnh đạo nhân dân chống lại quân Minh xâm lược, giành lại độc lập cho đất nước.

2.2. Các Sự Kiện Lịch Sử Thế Giới

  • Chiến tranh Thế giới thứ II (1939-1945): Một cuộc chiến tranh khủng khiếp, gây ra những thiệt hại to lớn về người và của cho nhân loại.
  • Cuộc Cách mạng Tháng Mười Nga (1917): Lật đổ chế độ Sa hoàng, mở ra một kỷ nguyên mới cho nước Nga và thế giới.
  • Sự sụp đổ của Bức tường Berlin (1989): Đánh dấu sự kết thúc của Chiến tranh Lạnh và sự tan rã của hệ thống Xã hội Chủ nghĩa ở Đông Âu.
  • Thảm họa Chernobyl (1986): Vụ nổ nhà máy điện hạt nhân gây ra hậu quả nghiêm trọng về môi trường và sức khỏe con người.

2.3. Các Thay Đổi Về Kinh Tế – Xã Hội

  • Cuộc Cách mạng Công nghiệp: Thay đổi căn bản phương thức sản xuất, từ thủ công sang cơ giới, tạo ra những bước tiến vượt bậc về kinh tế và khoa học kỹ thuật.
  • Sự phát triển của Internet: Thay đổi cách thức giao tiếp, truy cập thông tin và làm việc của con người, tạo ra một thế giới phẳng.
  • Quá trình đô thị hóa: Sự gia tăng dân số ở các thành phố, kéo theo những thay đổi lớn về cơ cấu kinh tế, văn hóa và xã hội.

Chiến thắng Điện Biên Phủ 1954 là một hiện thực lịch sử không thể phủ nhận (Ảnh: Báo Chính phủ)

3. Tính Khách Quan Của Hiện Thực Lịch Sử

Một trong những đặc điểm quan trọng nhất của hiện thực lịch sử là tính khách quan. Điều này có nghĩa là những sự kiện đã xảy ra độc lập với ý chí chủ quan của con người. Chúng ta có thể có những cách hiểu, cách giải thích khác nhau về lịch sử, nhưng không thể thay đổi được những gì đã xảy ra.

3.1. Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Tính Khách Quan

Tuy nhiên, tính khách quan của hiện thực lịch sử cũng có thể bị ảnh hưởng bởi một số yếu tố, chẳng hạn như:

  • Nguồn tư liệu: Nếu nguồn tư liệu không đầy đủ, không chính xác, hoặc bị làm sai lệch, thì việc tái hiện lịch sử một cách khách quan sẽ trở nên khó khăn.
  • Góc nhìn của người nghiên cứu: Người nghiên cứu lịch sử cũng là một chủ thể, có thể chịu ảnh hưởng của những định kiến, thành kiến, hoặc lợi ích cá nhân.
  • Mục đích chính trị: Đôi khi, lịch sử bị sử dụng như một công cụ để phục vụ cho những mục đích chính trị nhất định, dẫn đến việc bóp méo, xuyên tạc sự thật.

3.2. Làm Thế Nào Để Đảm Bảo Tính Khách Quan?

Để đảm bảo tính khách quan trong nghiên cứu và tìm hiểu lịch sử, chúng ta cần:

  • Sử dụng nhiều nguồn tư liệu khác nhau: So sánh, đối chiếu, kiểm chứng thông tin từ nhiều nguồn khác nhau để có được cái nhìn toàn diện nhất.
  • Đặt câu hỏi về độ tin cậy của nguồn tư liệu: Xét xem nguồn tư liệu đó có đáng tin cậy hay không, ai là người tạo ra nó, mục đích của người đó là gì.
  • Nhận thức rõ những hạn chế của bản thân: Tự ý thức về những định kiến, thành kiến của mình, cố gắng nhìn nhận vấn đề một cách khách quan nhất có thể.
  • Tham khảo ý kiến của các nhà sử học: Lắng nghe ý kiến của các chuyên gia, trao đổi, tranh luận để mở rộng góc nhìn và tìm ra sự thật.

Theo GS.TS. Nguyễn Văn Khánh, nguyên Viện trưởng Viện Sử học Việt Nam, việc tiếp cận lịch sử một cách khoa học, khách quan là vô cùng quan trọng để tránh những sai lệch và ngộ nhận.

Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập, một khoảnh khắc lịch sử trọng đại của dân tộc (Ảnh: Đảng Cộng sản Việt Nam)

4. Hiện Thực Lịch Sử Và Công Tác Giáo Dục Lịch Sử

Hiện thực lịch sử đóng vai trò vô cùng quan trọng trong công tác giáo dục lịch sử. Việc truyền đạt những kiến thức lịch sử chính xác, khách quan, giúp thế hệ trẻ hiểu rõ về quá khứ của dân tộc, của nhân loại, bồi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm với đất nước.

4.1. Những Thách Thức Trong Giáo Dục Lịch Sử

Tuy nhiên, công tác giáo dục lịch sử hiện nay cũng đang đối mặt với nhiều thách thức, chẳng hạn như:

  • Nội dung chương trình còn nặng về lý thuyết, ít tính thực tiễn: Khiến học sinh khó tiếp thu và ghi nhớ kiến thức.
  • Phương pháp giảng dạy còn đơn điệu, chưa phát huy được tính tích cực, chủ động của học sinh: Học sinh cảm thấy nhàm chán và không hứng thú với môn học.
  • Nguồn tài liệu tham khảo còn hạn chế, chưa phong phú, đa dạng: Khó đáp ứng nhu cầu tìm hiểu sâu hơn về lịch sử của học sinh.
  • Sự xâm nhập của những thông tin sai lệch, xuyên tạc lịch sử trên mạng internet: Gây khó khăn cho việc định hướng và giáo dục thế hệ trẻ.

4.2. Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Giáo Dục Lịch Sử

Để nâng cao hiệu quả giáo dục lịch sử, cần có những giải pháp đồng bộ, chẳng hạn như:

  • Đổi mới nội dung chương trình theo hướng tinh giản, thiết thực, gắn với thực tiễn: Giúp học sinh dễ dàng tiếp thu và vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
  • Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh: Tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình học tập.
  • Tăng cường sử dụng các phương tiện trực quan, sinh động trong giảng dạy: Như tranh ảnh, video, sơ đồ, bản đồ…
  • Khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động ngoại khóa, tham quan di tích lịch sử: Giúp học sinh có những trải nghiệm thực tế và hiểu sâu hơn về lịch sử.
  • Tăng cường giáo dục về lòng yêu nước, tự hào dân tộc, ý thức bảo vệ chủ quyền quốc gia: Giúp học sinh có ý thức trách nhiệm với đất nước.
  • Chủ động đấu tranh với những thông tin sai lệch, xuyên tạc lịch sử: Bảo vệ sự thật lịch sử và định hướng dư luận.

Theo Báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2022, việc đổi mới phương pháp giảng dạy và tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục lịch sử là một trong những giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng môn học này.

Giờ học lịch sử tại trường học cần được đổi mới để tăng tính hấp dẫn (Ảnh: Kinh tế đô thị)

5. Hiện Thực Lịch Sử Và Đời Sống Hiện Tại

Hiện thực lịch sử không chỉ là những gì đã xảy ra trong quá khứ, mà còn có ảnh hưởng sâu sắc đến đời sống hiện tại của chúng ta. Những giá trị văn hóa, truyền thống, những bài học kinh nghiệm từ quá khứ vẫn còn nguyên giá trị và được kế thừa, phát huy trong xã hội ngày nay.

5.1. Kế Thừa Và Phát Huy Những Giá Trị Tốt Đẹp

Chúng ta kế thừa và phát huy những giá trị tốt đẹp của dân tộc, như lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết, cần cù, sáng tạo, tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn… Những giá trị này giúp chúng ta xây dựng một xã hội văn minh, giàu mạnh, hạnh phúc.

5.2. Rút Ra Những Bài Học Kinh Nghiệm

Chúng ta rút ra những bài học kinh nghiệm từ những sai lầm, thất bại trong quá khứ, để tránh lặp lại những sai lầm tương tự. Ví dụ, bài học về sự mất cảnh giác trước nguy cơ xâm lược, bài học về sự chia rẽ, mất đoàn kết, bài học về sự chủ quan, duy ý chí…

5.3. Đối Mặt Với Những Thách Thức

Chúng ta cũng phải đối mặt với những thách thức do lịch sử để lại, chẳng hạn như vấn đề ô nhiễm môi trường, bất bình đẳng xã hội, xung đột sắc tộc, tôn giáo… Để giải quyết những thách thức này, cần có sự chung tay góp sức của toàn xã hội, trên cơ sở tôn trọng sự thật lịch sử và hướng tới một tương lai tốt đẹp hơn.

Theo PGS.TS. Hồ Văn Ty, Trưởng khoa Sử học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, lịch sử không chỉ là chuyện quá khứ, mà còn là nền tảng để xây dựng tương lai.

Những giá trị văn hóa truyền thống được kế thừa và phát huy trong đời sống hiện tại (Ảnh: VTV)

6. Các Nguồn Tài Liệu Tham Khảo Về Lịch Sử Uy Tín

Để tìm hiểu về hiện thực lịch sử một cách chính xác và khách quan, việc tham khảo các nguồn tài liệu uy tín là vô cùng quan trọng. Dưới đây là một số nguồn tài liệu mà bạn có thể tin tưởng:

6.1. Các Trang Web Chính Thức Của Nhà Nước

  • Cổng Thông tin điện tử Chính phủ: Cung cấp thông tin chính thống về các sự kiện lịch sử quan trọng của đất nước.
  • Bảo tàng Lịch sử Quốc gia: Trang web cung cấp thông tin về các hiện vật, tư liệu lịch sử và các hoạt động trưng bày, triển lãm.
  • Thư viện Quốc gia Việt Nam: Nơi lưu trữ và cung cấp các tài liệu, sách báo, tạp chí về lịch sử Việt Nam và thế giới.

6.2. Các Nhà Xuất Bản Uy Tín

  • Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia Sự thật: Chuyên xuất bản các ấn phẩm về lý luận chính trị, lịch sử, văn hóa, xã hội.
  • Nhà xuất bản Khoa học Xã hội: Tập trung vào các công trình nghiên cứu về khoa học xã hội và nhân văn, trong đó có lịch sử.
  • Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam: Xuất bản sách giáo khoa, sách tham khảo về lịch sử cho các cấp học.

6.3. Các Tạp Chí Khoa Học Chuyên Ngành

  • Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử: Diễn đàn khoa học uy tín để công bố các công trình nghiên cứu về lịch sử Việt Nam và thế giới.
  • Tạp chí Xưa & Nay: Tạp chí phổ biến kiến thức lịch sử, văn hóa Việt Nam một cách hấp dẫn và dễ hiểu.

6.4. Các Tổ Chức Nghiên Cứu Lịch Sử

  • Viện Sử học Việt Nam: Cơ quan nghiên cứu hàng đầu về lịch sử Việt Nam, trực thuộc Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam.
  • Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam: Tổ chức xã hội nghề nghiệp của các nhà sử học và những người quan tâm đến lịch sử.

Lưu ý: Khi tham khảo các nguồn tài liệu trên internet, cần kiểm tra kỹ tính xác thực của thông tin, tránh tiếp cận với các nguồn tin không chính thống, sai lệch, xuyên tạc lịch sử.

Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia Sự thật, một địa chỉ uy tín để tìm hiểu về lịch sử (Ảnh: truyenplus.vn)

7. Vai Trò Của Xe Tải Mỹ Đình Trong Việc Cung Cấp Thông Tin

Xe Tải Mỹ Đình (XETAIMYDINH.EDU.VN) không chỉ là một trang web về xe tải, mà còn là một nguồn thông tin đáng tin cậy về nhiều lĩnh vực khác nhau, trong đó có lịch sử. Chúng tôi luôn nỗ lực cung cấp những thông tin chính xác, khách quan và hữu ích cho độc giả.

7.1. Cung Cấp Thông Tin Đa Dạng, Phong Phú

Trên XETAIMYDINH.EDU.VN, bạn có thể tìm thấy các bài viết về lịch sử Việt Nam và thế giới, về các sự kiện, nhân vật, địa danh lịch sử quan trọng. Chúng tôi cũng cung cấp các thông tin về văn hóa, phong tục tập quán, lễ hội truyền thống của các vùng miền trên cả nước.

7.2. Đảm Bảo Tính Chính Xác, Khách Quan

Chúng tôi luôn kiểm tra kỹ lưỡng thông tin trước khi đăng tải, đảm bảo tính chính xác và khách quan. Các bài viết được viết bởi đội ngũ biên tập viên giàu kinh nghiệm, có kiến thức chuyên môn sâu rộng về lịch sử và văn hóa.

7.3. Tạo Ra Một Cộng Đồng Học Tập, Chia Sẻ

Chúng tôi mong muốn tạo ra một cộng đồng học tập, chia sẻ kiến thức về lịch sử và văn hóa cho tất cả mọi người. Bạn có thể tham gia bình luận, thảo luận, đóng góp ý kiến để cùng nhau tìm hiểu và khám phá những điều thú vị về quá khứ.

7.4. Hỗ Trợ Khách Hàng Tìm Hiểu Về Lịch Sử

Nếu bạn có bất kỳ thắc mắc nào về lịch sử, đừng ngần ngại liên hệ với chúng tôi. Đội ngũ tư vấn viên của Xe Tải Mỹ Đình luôn sẵn sàng hỗ trợ và giải đáp mọi câu hỏi của bạn.

Liên hệ với chúng tôi:

  • Địa chỉ: Số 18 đường Mỹ Đình, phường Mỹ Đình 2, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội
  • Hotline: 0247 309 9988
  • Trang web: XETAIMYDINH.EDU.VN

Logo Xe Tải Mỹ Đình, địa chỉ tin cậy để tìm hiểu thông tin (Ảnh: XETAIMYDINH.EDU.VN)

8. Các Câu Hỏi Thường Gặp Về Hiện Thực Lịch Sử (FAQ)

Dưới đây là một số câu hỏi thường gặp về hiện thực lịch sử, giúp bạn hiểu rõ hơn về khái niệm này:

8.1. Hiện Thực Lịch Sử Có Thể Bị Thay Đổi Không?

Không, hiện thực lịch sử không thể bị thay đổi. Những sự kiện đã xảy ra trong quá khứ là bất biến. Tuy nhiên, nhận thức và cách giải thích về lịch sử có thể thay đổi theo thời gian và góc nhìn của mỗi người.

8.2. Tại Sao Có Nhiều Cách Giải Thích Khác Nhau Về Cùng Một Sự Kiện Lịch Sử?

Có nhiều cách giải thích khác nhau về cùng một sự kiện lịch sử vì các nhà sử học có thể tiếp cận sự kiện đó từ các góc độ khác nhau, sử dụng các nguồn tư liệu khác nhau và chịu ảnh hưởng của các hệ tư tưởng khác nhau.

8.3. Làm Thế Nào Để Nhận Biết Thông Tin Sai Lệch Về Lịch Sử?

Để nhận biết thông tin sai lệch về lịch sử, cần kiểm tra kỹ nguồn gốc của thông tin, so sánh với các nguồn tin uy tín khác, và xem xét tính logic, khách quan của thông tin.

8.4. Vai Trò Của Tư Liệu Gốc Trong Nghiên Cứu Lịch Sử Là Gì?

Tư liệu gốc đóng vai trò vô cùng quan trọng trong nghiên cứu lịch sử, vì chúng là những bằng chứng trực tiếp về các sự kiện đã xảy ra, giúp các nhà sử học tái hiện lịch sử một cách chính xác và khách quan nhất.

8.5. Sự Khác Biệt Giữa Lịch Sử Và Huyền Thoại Là Gì?

Lịch sử dựa trên các bằng chứng xác thực và các nguồn tư liệu đáng tin cậy, trong khi huyền thoại là những câu chuyện truyền miệng, thường mang tính hư cấu và không có bằng chứng lịch sử rõ ràng.

8.6. Tại Sao Việc Học Lịch Sử Lại Quan Trọng?

Việc học lịch sử giúp chúng ta hiểu rõ về quá khứ, rút ra những bài học kinh nghiệm, bồi dưỡng lòng yêu nước, tự hào dân tộc, và định hướng tương lai.

8.7. Lịch Sử Có Thể Dự Báo Tương Lai Không?

Lịch sử không thể dự báo tương lai một cách chính xác, nhưng có thể giúp chúng ta nhận diện các xu hướng, nguy cơ và cơ hội, từ đó đưa ra những quyết định sáng suốt hơn.

8.8. Làm Thế Nào Để Truyền Cảm Hứng Yêu Thích Lịch Sử Cho Thế Hệ Trẻ?

Để truyền cảm hứng yêu thích lịch sử cho thế hệ trẻ, cần đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường sử dụng các phương tiện trực quan, sinh động, và khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động ngoại khóa, tham quan di tích lịch sử.

8.9. Vai Trò Của Công Nghệ Trong Nghiên Cứu Và GiảNG DạY Lịch Sử Hiện Nay Là Gì?

Công nghệ đóng vai trò ngày càng quan trọng trong nghiên cứu và giảng dạy lịch sử, giúp chúng ta tiếp cận với nguồn tư liệu phong phú, đa dạng, và tạo ra những phương pháp học tập trực tuyến, tương tác, hấp dẫn.

8.10. Chúng Ta Có Thể Học Hỏi Điều Gì Từ NhữNG Sai LẦM Trong Quá KhỨ?

Từ những sai lầm trong quá khứ, chúng ta có thể học hỏi về sự cần thiết của việc đoàn kết, cảnh giác, sáng suốt, và tôn trọng các giá trị đạo đức, văn hóa, và pháp luật.

9. Kết Luận

Hiện thực lịch sử là nền tảng để chúng ta hiểu rõ về quá khứ, xây dựng hiện tại và hướng tới tương lai. Việc tìm hiểu về lịch sử một cách chính xác, khách quan là vô cùng quan trọng để tránh những sai lệch và ngộ nhận.

Hy vọng bài viết này đã cung cấp cho bạn những thông tin hữu ích về hiện thực lịch sử. Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào khác, đừng ngần ngại liên hệ với Xe Tải Mỹ Đình (XETAIMYDINH.EDU.VN) để được tư vấn và giải đáp. Hãy cùng nhau khám phá và trân trọng những giá trị lịch sử của dân tộc! Nắm vững kiến thức về sự kiện đã qua, diễn biến lịch sử, bối cảnh lịch sử, và tác động lịch sử để hiểu rõ hơn về thế giới xung quanh.

Comments

No comments yet. Why don’t you start the discussion?

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *