Soạn Bài Cô Bé Bán Diêm Lớp 6 Trang 65: Hướng Dẫn Chi Tiết Nhất?

Bạn đang tìm kiếm tài liệu soạn bài “Cô bé bán diêm” lớp 6 trang 65 sách Kết nối tri thức một cách ngắn gọn, đầy đủ và dễ hiểu? XETAIMYDINH.EDU.VN sẽ cung cấp cho bạn một bài soạn chi tiết, giúp bạn nắm vững nội dung, ý nghĩa và các giá trị nhân văn sâu sắc của tác phẩm. Ngoài ra, bài viết còn cung cấp thêm các thông tin liên quan, phân tích nhân vật và bối cảnh truyện, giúp bạn hiểu rõ hơn về tác phẩm kinh điển này. Hãy cùng Xe Tải Mỹ Đình khám phá thế giới văn học đầy cảm xúc này và tìm hiểu thêm về xe tải, vận tải và các vấn đề liên quan!

1. Tóm Tắt Nội Dung Chính Của “Cô Bé Bán Diêm”?

“Cô bé bán diêm” là một truyện ngắn cảm động của nhà văn Andersen, kể về một cô bé nghèo khổ phải đi bán diêm trong đêm giao thừa giá rét. Vì không bán được diêm, em không dám về nhà vì sợ bị cha đánh. Để chống chọi với cái lạnh, em đã quẹt diêm để sưởi ấm và mơ về những điều tốt đẹp: lò sưởi, bàn ăn thịnh soạn, cây thông Noel và bà nội hiền từ. Cuối cùng, em bé chết cóng trong đêm giao thừa, mang theo những ước mơ không thành hiện thực.

1.1. Nội Dung Chính Gồm Những Gì?

Truyện tập trung vào những nội dung chính sau:

  • Hoàn cảnh đáng thương của cô bé: Sự nghèo khó, cô đơn, không nơi nương tựa trong đêm giao thừa.
  • Những giấc mơ đẹp: Những ảo ảnh xuất hiện khi em quẹt diêm, thể hiện ước mơ về một cuộc sống ấm no, hạnh phúc và tình yêu thương.
  • Cái chết thương tâm: Sự ra đi của em bé là một lời tố cáo xã hội vô cảm, đồng thời thể hiện niềm tin vào một thế giới tốt đẹp hơn ở thế giới bên kia.

1.2. Ý Nghĩa Sâu Sắc Của Tác Phẩm?

“Cô bé bán diêm” mang nhiều ý nghĩa sâu sắc:

  • Giá trị nhân đạo: Tác phẩm thể hiện sự cảm thương sâu sắc đối với những mảnh đời bất hạnh, đặc biệt là trẻ em nghèo khổ.
  • Lời tố cáo xã hội: Truyện phê phán sự thờ ơ, vô cảm của xã hội đối với những người nghèo khổ, bất hạnh.
  • Khát vọng về một thế giới tốt đẹp hơn: Dù cái chết thương tâm, truyện vẫn thể hiện niềm tin vào một thế giới nơi có tình yêu thương, hạnh phúc và công bằng.

2. Bố Cục Chi Tiết Của Bài “Cô Bé Bán Diêm”?

Bố cục của truyện “Cô bé bán diêm” có thể chia thành ba phần chính:

  • Phần 1: (Từ đầu đến “không dám về nhà”): Giới thiệu về hoàn cảnh của cô bé bán diêm trong đêm giao thừa.
  • Phần 2: (Tiếp theo đến “lần lượt vụt tắt”): Những lần quẹt diêm và những giấc mơ của em bé.
  • Phần 3: (Còn lại): Cái chết của em bé và sự thờ ơ của mọi người xung quanh.

2.1. Phần Mở Đầu Giới Thiệu Điều Gì?

Phần mở đầu giới thiệu hoàn cảnh của cô bé bán diêm:

  • Thời gian: Đêm giao thừa giá rét.
  • Không gian: Đường phố vắng vẻ, lạnh lẽo.
  • Nhân vật: Cô bé nghèo khổ, đầu trần, chân đất, đang đi bán diêm.
  • Tình cảnh: Không bán được diêm, sợ về nhà vì bị cha đánh.

2.2. Phần Thân Bài Tập Trung Vào Những Giấc Mơ Nào?

Phần thân bài tập trung vào những giấc mơ của em bé khi quẹt diêm:

  • Lần 1: Lò sưởi ấm áp.
  • Lần 2: Bàn ăn thịnh soạn với ngỗng quay.
  • Lần 3: Cây thông Noel lộng lẫy với nhiều đèn nến.
  • Lần 4: Bà nội hiền từ, người duy nhất yêu thương em.
  • Lần 5: Hai bà cháu cùng bay lên thiên đường.

2.3. Phần Kết Bài Gợi Lên Cảm Xúc Gì?

Phần kết bài gợi lên những cảm xúc:

  • Thương xót: Cái chết thương tâm của em bé trong đêm giao thừa.
  • Phẫn nộ: Sự thờ ơ, vô cảm của mọi người xung quanh.
  • Hy vọng: Niềm tin vào một thế giới tốt đẹp hơn ở thế giới bên kia, nơi em bé được đoàn tụ với bà nội.

3. Soạn Bài Chi Tiết “Cô Bé Bán Diêm” (Trang 65 SGK Ngữ Văn 6 Kết Nối Tri Thức)?

Dưới đây là phần soạn bài chi tiết “Cô bé bán diêm” trang 65 SGK Ngữ văn 6 Kết nối tri thức:

Câu 1: Người kể chuyện trong truyện “Cô bé bán diêm” là ai? Theo em, người kể chuyện như vậy có tác dụng gì?

Trả lời:

Người kể chuyện trong truyện “Cô bé bán diêm” là người kể chuyện ngôi thứ ba.

Tác dụng của việc sử dụng ngôi kể thứ ba:

  • Tăng tính khách quan: Người kể chuyện không trực tiếp tham gia vào câu chuyện, giúp tạo cảm giác khách quan, chân thực.
  • Dễ dàng miêu tả: Người kể chuyện có thể dễ dàng miêu tả ngoại hình, tâm trạng, suy nghĩ của nhân vật, cũng như diễn biến của câu chuyện.
  • Thể hiện sự cảm thông: Dù là người kể chuyện ngôi thứ ba, tác giả vẫn thể hiện sự cảm thông, xót xa đối với nhân vật, tạo sự đồng cảm cho người đọc.

Câu 2: Tìm những chi tiết miêu tả thời gian, không gian và khung cảnh trong truyện. Các chi tiết ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của truyện?

Trả lời:

Những chi tiết miêu tả thời gian, không gian và khung cảnh trong truyện:

  • Thời gian: Đêm giao thừa, trời rất rét.
  • Không gian: Đường phố vắng vẻ, tuyết rơi, mọi người đều ở trong nhà.
  • Khung cảnh: Tối tăm, lạnh lẽo, cô đơn.

Tác dụng của các chi tiết này:

  • Tạo sự tương phản: Sự ấm áp, hạnh phúc trong các gia đình đối lập với sự cô đơn, giá rét của cô bé bán diêm.
  • Nhấn mạnh sự bất hạnh: Khung cảnh lạnh lẽo, tối tăm càng làm nổi bật sự bất hạnh, đáng thương của em bé.
  • Gợi cảm xúc: Các chi tiết gợi lên sự thương cảm, xót xa trong lòng người đọc.

Câu 3: Tìm những chi tiết miêu tả ngoại hình và hoàn cảnh sống của cô bé bán diêm. Từ đó, em có nhận xét gì về cuộc sống của cô bé?

Trả lời:

Những chi tiết miêu tả ngoại hình và hoàn cảnh sống của cô bé bán diêm:

  • Ngoại hình: Đầu trần, chân đất, bụng đói, quần áo rách rưới.
  • Hoàn cảnh sống: Nghèo khổ, không nhà cửa, phải đi bán diêm kiếm sống, bị cha đánh đập.

Nhận xét về cuộc sống của cô bé:

  • Cuộc sống của em bé vô cùng bất hạnh, thiếu thốn cả về vật chất lẫn tình cảm.
  • Em phải đối mặt với sự khắc nghiệt của thời tiết, sự thờ ơ của xã hội và sự tàn nhẫn của người thân.

Câu 4: Kể tên những hình ảnh hiện ra khi cô bé quẹt diêm. Theo em, vì sao cô bé lại nhìn thấy những hình ảnh đó? Các hình ảnh ấy có ý nghĩa gì?

Trả lời:

Những hình ảnh hiện ra khi cô bé quẹt diêm:

  • Lò sưởi ấm áp.
  • Bàn ăn thịnh soạn với ngỗng quay.
  • Cây thông Noel lộng lẫy.
  • Bà nội hiền từ.

Lý do cô bé nhìn thấy những hình ảnh đó:

  • Do em quá đói, rét và cô đơn.
  • Những hình ảnh đó thể hiện ước mơ, khát vọng về một cuộc sống ấm no, hạnh phúc và tình yêu thương.

Ý nghĩa của các hình ảnh:

  • Thể hiện những ước mơ giản dị, đời thường của em bé.
  • Phản ánh sự thiếu thốn, bất hạnh trong cuộc sống thực tại của em.
  • Gợi lên sự thương cảm, xót xa trong lòng người đọc.

Câu 5: Theo em, người kể chuyện có thái độ như thế nào đối với cô bé bán diêm? Điều gì giúp em nhận ra điều đó?

Trả lời:

Người kể chuyện có thái độ thương xót, cảm thông sâu sắc đối với cô bé bán diêm.

Điều đó được thể hiện qua:

  • Cách miêu tả chi tiết, chân thực về hoàn cảnh sống của em bé.
  • Những lời bình luận, đánh giá thể hiện sự xót xa, thương cảm.
  • Giọng văn nhẹ nhàng, đầy cảm xúc.

Câu 6: Em có nhận xét gì về thái độ của những người xung quanh đối với cô bé bán diêm?

Trả lời:

Thái độ của những người xung quanh đối với cô bé bán diêm là thờ ơ, vô cảm. Họ không quan tâm đến hoàn cảnh khó khăn của em, không giúp đỡ em, thậm chí còn dửng dưng trước cái chết của em.

Câu 7: Vì sao truyện lại có nhiều chi tiết tương phản như vậy (cảnh giàu sang và cảnh nghèo đói, ước mơ và hiện thực, thái độ của người thân và người ngoài,…)? Tác dụng của những chi tiết tương phản đó là gì?

Trả lời:

Truyện có nhiều chi tiết tương phản để:

  • Làm nổi bật sự đối lập giữa hai thế giới: thế giới của người giàu sang, hạnh phúc và thế giới của người nghèo khổ, bất hạnh.
  • Nhấn mạnh sự bất công trong xã hội.
  • Gây xúc động mạnh mẽ cho người đọc, khơi gợi lòng trắc ẩn và ý thức về trách nhiệm xã hội.

Câu 8: Em có đồng ý với nhận xét cho rằng kết thúc truyện vừa buồn thương, vừa mang ý nghĩa lạc quan không? Vì sao?

Trả lời:

Em đồng ý với nhận xét trên.

  • Buồn thương: Cái chết của em bé là một kết thúc bi thảm, gợi lên sự thương xót, đau đớn.
  • Lạc quan: Dù chết, em bé vẫn được giải thoát khỏi cuộc sống khổ cực, được bay lên thiên đường và đoàn tụ với bà nội. Kết thúc này thể hiện niềm tin vào một thế giới tốt đẹp hơn, nơi có tình yêu thương và hạnh phúc.

4. Các Giá Trị Nghệ Thuật Đặc Sắc Trong “Cô Bé Bán Diêm”?

“Cô bé bán diêm” không chỉ lay động lòng người bởi nội dung nhân văn sâu sắc mà còn bởi những giá trị nghệ thuật đặc sắc:

  • Cốt truyện đơn giản nhưng cảm động: Câu chuyện xoay quanh một nhân vật, một sự kiện, nhưng lại có sức lay động mạnh mẽ.
  • Ngôi kể thứ ba khách quan nhưng đầy cảm xúc: Người kể chuyện không trực tiếp tham gia vào câu chuyện, nhưng vẫn thể hiện sự cảm thông, xót xa đối với nhân vật.
  • Sử dụng nhiều chi tiết tương phản: Tạo sự đối lập giữa các yếu tố, làm nổi bật nội dung và ý nghĩa của truyện.
  • Ngôn ngữ giản dị, trong sáng: Dễ hiểu, gần gũi với độc giả.
  • Sử dụng nhiều hình ảnh giàu sức gợi: Tạo ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc.

4.1. Yếu Tố Tự Sự Được Thể Hiện Như Thế Nào?

Yếu tố tự sự trong “Cô bé bán diêm” được thể hiện qua:

  • Kể lại diễn biến câu chuyện: Từ hoàn cảnh của em bé đến những lần quẹt diêm và cái chết thương tâm.
  • Miêu tả: Miêu tả ngoại hình, tâm trạng của nhân vật, khung cảnh xung quanh.
  • Kể theo trình tự thời gian: Diễn biến câu chuyện được kể theo trình tự thời gian, từ đầu đến cuối.

4.2. Yếu Tố Miêu Tả Đóng Vai Trò Gì?

Yếu tố miêu tả đóng vai trò quan trọng trong việc:

  • Tái hiện chân thực: Tái hiện chân thực hoàn cảnh sống nghèo khổ, lạnh lẽo của em bé.
  • Gợi cảm xúc: Gợi lên sự thương cảm, xót xa trong lòng người đọc.
  • Làm nổi bật: Làm nổi bật những chi tiết quan trọng, tăng tính biểu cảm cho câu chuyện.

4.3. Yếu Tố Biểu Cảm Thể Hiện Điều Gì?

Yếu tố biểu cảm thể hiện:

  • Sự cảm thông: Sự cảm thông sâu sắc của tác giả đối với những mảnh đời bất hạnh.
  • Sự phẫn nộ: Sự phẫn nộ trước sự thờ ơ, vô cảm của xã hội.
  • Niềm tin: Niềm tin vào một thế giới tốt đẹp hơn.

5. Bài Học Rút Ra Từ Câu Chuyện “Cô Bé Bán Diêm”?

Từ câu chuyện “Cô bé bán diêm”, chúng ta có thể rút ra nhiều bài học sâu sắc:

  • Yêu thương, chia sẻ: Cần yêu thương, chia sẻ, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn, đặc biệt là trẻ em.
  • Trân trọng cuộc sống: Trân trọng những gì mình đang có, không ngừng nỗ lực để xây dựng một cuộc sống tốt đẹp hơn.
  • Phê phán sự thờ ơ, vô cảm: Lên án sự thờ ơ, vô cảm của xã hội đối với những người nghèo khổ, bất hạnh.
  • Tin vào điều tốt đẹp: Luôn tin vào những điều tốt đẹp trong cuộc sống, không ngừng hy vọng vào một tương lai tươi sáng.

5.1. Về Tình Yêu Thương Con Người?

Câu chuyện nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của tình yêu thương con người, đặc biệt là đối với những người yếu thế trong xã hội. Sự thờ ơ, vô cảm có thể đẩy một con người đến bước đường cùng, trong khi một chút quan tâm, giúp đỡ có thể thay đổi cuộc đời họ.

5.2. Về Sự Đồng Cảm Và Chia Sẻ?

“Cô bé bán diêm” kêu gọi sự đồng cảm và chia sẻ từ mỗi người trong xã hội. Hãy đặt mình vào vị trí của người khác để hiểu và cảm nhận những khó khăn, bất hạnh mà họ đang phải đối mặt.

5.3. Về Trách Nhiệm Với Cộng Đồng?

Mỗi người đều có trách nhiệm với cộng đồng, không chỉ là trách nhiệm về vật chất mà còn là trách nhiệm về tinh thần. Hãy chung tay xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn, nơi mọi người đều được yêu thương, tôn trọng và có cơ hội phát triển.

6. Mở Rộng: “Cô Bé Bán Diêm” Và Các Vấn Đề Xã Hội?

“Cô bé bán diêm” không chỉ là một câu chuyện cổ tích buồn, mà còn là một tác phẩm phản ánh những vấn đề xã hội nhức nhối:

  • Nghèo đói: Sự nghèo đói đẩy con người đến bước đường cùng, tước đi quyền sống và quyền được hạnh phúc của họ.
  • Bất bình đẳng: Sự bất bình đẳng trong xã hội khiến người giàu ngày càng giàu hơn, người nghèo ngày càng nghèo hơn.
  • Sự vô cảm: Sự vô cảm của xã hội khiến những người nghèo khổ, bất hạnh không nhận được sự giúp đỡ cần thiết.
  • Bạo lực gia đình: Bạo lực gia đình gây ra những tổn thương sâu sắc về thể chất và tinh thần cho trẻ em.

6.1. Liên Hệ Thực Tế Với Xã Hội Hiện Nay?

Ngày nay, dù xã hội đã phát triển hơn, nhưng những vấn đề mà “Cô bé bán diêm” đề cập vẫn còn tồn tại. Vẫn còn nhiều người nghèo khổ, bất hạnh, vẫn còn những mảnh đời cô đơn, không nơi nương tựa. Chúng ta cần tiếp tục nỗ lực để giải quyết những vấn đề này, xây dựng một xã hội công bằng, văn minh và nhân ái.

6.2. Những Hành Động Thiết Thực Để Giúp Đỡ Cộng Đồng?

Có nhiều hành động thiết thực mà chúng ta có thể thực hiện để giúp đỡ cộng đồng:

  • Quyên góp: Quyên góp tiền bạc, quần áo, đồ dùng học tập cho những người nghèo khó.
  • Tham gia các hoạt động từ thiện: Tham gia các hoạt động từ thiện, tình nguyện để giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.
  • Lên tiếng bảo vệ: Lên tiếng bảo vệ quyền lợi của những người yếu thế trong xã hội.
  • Lan tỏa yêu thương: Lan tỏa yêu thương, sự đồng cảm đến mọi người xung quanh.

6.3. Vai Trò Của Giáo Dục Trong Việc Thay Đổi Nhận Thức?

Giáo dục đóng vai trò quan trọng trong việc thay đổi nhận thức của con người về các vấn đề xã hội. Thông qua giáo dục, chúng ta có thể:

  • Nâng cao nhận thức: Nâng cao nhận thức về những vấn đề xã hội nhức nhối.
  • Bồi dưỡng lòng nhân ái: Bồi dưỡng lòng nhân ái, sự đồng cảm và trách nhiệm với cộng đồng.
  • Khuyến khích hành động: Khuyến khích những hành động thiết thực để giúp đỡ cộng đồng.

7. Câu Hỏi Thường Gặp Về “Cô Bé Bán Diêm” (FAQ)?

Dưới đây là một số câu hỏi thường gặp về “Cô bé bán diêm”:

  1. “Cô bé bán diêm” thuộc thể loại văn học nào?
    • Truyện ngắn.
  2. Tác giả của “Cô bé bán diêm” là ai?
    • Hans Christian Andersen.
  3. “Cô bé bán diêm” được viết vào thời gian nào?
    • Năm 1845.
  4. Truyện “Cô bé bán diêm” có những nhân vật nào?
    • Cô bé bán diêm, bà nội, người cha, những người qua đường.
  5. Ý nghĩa của hình ảnh que diêm trong truyện là gì?
    • Thể hiện ước mơ, khát vọng về một cuộc sống tốt đẹp hơn.
  6. Tại sao cô bé lại chết trong đêm giao thừa?
    • Do quá đói, rét và cô đơn.
  7. Thông điệp chính của truyện là gì?
    • Yêu thương, chia sẻ, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.
  8. “Cô bé bán diêm” có liên hệ gì với xã hội hiện nay?
    • Phản ánh những vấn đề xã hội nhức nhối như nghèo đói, bất bình đẳng, sự vô cảm.
  9. Chúng ta có thể làm gì để giúp đỡ những người nghèo khổ?
    • Quyên góp, tham gia các hoạt động từ thiện, lên tiếng bảo vệ quyền lợi của họ.
  10. Bài học lớn nhất mà bạn rút ra từ truyện là gì?
    • Hãy yêu thương, chia sẻ và giúp đỡ những người xung quanh.

8. Xe Tải Mỹ Đình: Đồng Hành Cùng Bạn Trên Mọi Nẻo Đường?

Ngoài việc khám phá thế giới văn học, Xe Tải Mỹ Đình còn là người bạn đồng hành tin cậy của bạn trên mọi nẻo đường. Chúng tôi cung cấp thông tin chi tiết và cập nhật về các loại xe tải có sẵn ở Mỹ Đình, Hà Nội, so sánh giá cả và thông số kỹ thuật giữa các dòng xe, tư vấn lựa chọn xe phù hợp với nhu cầu và ngân sách.

8.1. Cung Cấp Thông Tin Xe Tải Uy Tín, Chất Lượng?

XETAIMYDINH.EDU.VN tự hào là địa chỉ cung cấp thông tin xe tải uy tín, chất lượng hàng đầu tại Mỹ Đình. Chúng tôi cam kết mang đến cho bạn những thông tin chính xác, khách quan và đầy đủ nhất về các loại xe tải, giúp bạn đưa ra quyết định sáng suốt khi lựa chọn xe.

8.2. Tư Vấn Lựa Chọn Xe Phù Hợp Với Nhu Cầu?

Đội ngũ chuyên gia của Xe Tải Mỹ Đình luôn sẵn sàng tư vấn, hỗ trợ bạn lựa chọn loại xe tải phù hợp nhất với nhu cầu sử dụng và ngân sách của bạn. Chúng tôi sẽ giúp bạn phân tích các yếu tố như tải trọng, kích thước thùng xe, động cơ, nhiên liệu tiêu thụ, chi phí bảo dưỡng,… để bạn có thể đưa ra quyết định đúng đắn.

8.3. Giải Đáp Mọi Thắc Mắc Về Thủ Tục Mua Bán, Bảo Dưỡng Xe Tải?

Xe Tải Mỹ Đình sẽ giải đáp mọi thắc mắc của bạn về thủ tục mua bán, đăng ký, bảo dưỡng xe tải. Chúng tôi cung cấp thông tin chi tiết về các quy định pháp luật liên quan, hướng dẫn các bước thực hiện thủ tục và giới thiệu các dịch vụ sửa chữa, bảo dưỡng xe tải uy tín trong khu vực.

9. Liên Hệ Ngay Với Xe Tải Mỹ Đình Để Được Tư Vấn Miễn Phí?

Nếu bạn đang có nhu cầu mua xe tải hoặc cần tư vấn về các vấn đề liên quan đến xe tải, đừng ngần ngại liên hệ ngay với Xe Tải Mỹ Đình qua:

  • Địa chỉ: Số 18 đường Mỹ Đình, phường Mỹ Đình 2, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội.
  • Hotline: 0247 309 9988.
  • Trang web: XETAIMYDINH.EDU.VN.

Chúng tôi luôn sẵn lòng lắng nghe và giải đáp mọi thắc mắc của bạn! Hãy để Xe Tải Mỹ Đình đồng hành cùng bạn trên con đường thành công!

Comments

No comments yet. Why don’t you start the discussion?

Để lại một bình luận

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *