Trường học số Tương lai của giáo dục, hiện thực trong tầm tay

Trang chủ · Giới thiệu về trường · Tiểu sử cụ Tiểu La · Về huyện Thăng Bình · Liên hệ. Tổ chức. Chi bộ Đảng · Ban giám hiệu; Các tổ chuyên môn. “Chuyển đổi số là đưa những thực thể lên môi trường số, không còn giới hạn về không gian, thời gian, số người sử dụng, số lần sử dụng. Việc phải ... Kỹ năng tránh ngộ độc khí trong đám cháy · Trọn bộ bí kíp thoát thân khi gặp hỏa hoạn · Ảo tưởng nhiều sẽ dẫn đến thất bại · Phòng chống sốt xuất huyết. Bà Miki Nozawa, Trưởng ban Giáo dục của UNESCO Việt Nam cho hay, nhìn một cách dễ hình dung, trường học hạnh phúc là nơi mà chúng ta có thể nhìn ... Trường học số là việc chuyển đổi bản chất của một trường học từ truyền đạt tri thức sang chuyển hóa tri thức. Cụ thể là chuyển đổi từ việc tiếp thu tri thức một ... Mô hình chuyển đổi số trường học này cần được cụ thể hoá bởi một hệ thống tiêu chuẩn, tiêu chí phù hợp dựa trên những quy định hiện hành làm nền tảng và tầm ... Năm học 2024 - 2025, huyện Lạng Giang có 46 trường Tiểu học và Trung học cơ sở (THCS), trong đó có 23 trường Tiểu học công lập và 23 trường THCS công lập. Trong hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025 đối với bậc tiểu học, Bộ GD-ĐT có yêu cầu các cơ sở giáo dục tiểu học đảm bảo sĩ số học ... [MÔN VẬT LÍ] TỔNG HỢP KIẾN THỨC MÔN VẬT LÍ (PHẦN 2) Bản quyền thuộc về Trường học số 4.0 nghiêm cấm mọi hành vi sao chép, thương mại hóa tài liệu tham khảo. Ông Nguyễn Văn Hưng cho biết, việc xây dựng trường học số là việc chuyển đổi từ việc tiếp thu tri thức thụ động sang vận dụng và kiến tạo tri ...